Статья, 23 ноября 2020
BusinesStat
За 2016-2019 гг объем рынка профессионального онлайн-образования в России увеличился на 35% и достиг 156 млрд академических часов.
Наращивают долю крупные digital-компании «широкого профиля» и корпорации, происходит консолидация рынка.
По данным "Анализа рынка профессионального онлайн-образования в России", подготовленного BusinesStat в 2020 г, за 2016-2019 гг объем рынка в стране увеличился на 35% и достиг 155,6 млрд академических часов. Рост спроса на услуги профессионального онлайн-образования обусловлен следующими факторами: необходимость для сотрудников компенсировать недостаточность основного образования для соответствия запросам рынка труда; развитие отраслей, в которых сотрудники обязаны повышать квалификацию по закону; высокая скорость обновления технологических циклов отраслей экономики, глобализация и появление новых сфер деятельности.
Статья, 16 июля 2020
BusinesStat
В 2015-2019 гг объем рынка дополнительного образования детей в России вырос на 4,4%: с 1,4 до 1,46 млрд акад часов.
Рост рынка обеспечивается реализацией федеральных проектов в области дополнительного образования и развитием частно-государственного партнерства.
По данным "Анализа рынка дополнительного образования детей в России", подготовленного BusinesStat в 2020 г, в 2015-2019 гг объем этого рынка в стране вырос на 4,4%: с 1 397 до 1 458 млн акад часов. Рост рынка обеспечивается преимущественно государственной поддержкой отрасли. В рамках федеральных проектов финансируется улучшение инфраструктуры дополнительного образования детей – строительство детских технопарков, ключевых центров дополнительного и цифрового образования. С 2019 г в 42 субъектах Российской Федерации семьи с детьми могут получить сертификат на бесплатное дополнительное образование.
Статья, 27 апреля 2020
BusinesStat
За 2015-2019 гг численность учеников учреждений дошкольного образования в России выросла на 6,9% и достигла 7,64 млн чел.
Ожидается сокращение численности учеников-дошкольников из-за снижения уровня рождаемости в стране.
По данным "Анализ рынка дошкольного образования в России", подготовленного BusinesStat в 2020 г, за 2015-2019 гг численность учеников учреждений дошкольного образования в стране выросла на 6,9% и достигла 7,64 млн чел. Рост численности учеников в основном был обусловлен отложенным эффектом высокого уровня рождаемости в предыдущие годы. Высокий уровень рождаемости, который был характерен для конца 2000-х и начала 2010-х годов, вызвал рост численности детей дошкольного возраста к исследуемому периоду, что увеличило потребность в услугах дошкольных образовательных учреждений. Кроме того, росту численности учеников дошкольных образовательных учреждений способствовало активное расширение спектра образовательных услуг для детей раннего возраста.