Срок предоставления отчета 10 рабочих дней. Исследование продается с обновлением.
Настоящее исследование представляет собой маркетинговый анализ рынка профориентации в России. Аналитическим центром компании составлен прогноз развития рынка до 2030 г.
Период исследования: 2021-2025 гг.
Объект исследования: рынок профориентации
Предмет исследования: объем рынка, PAM-TAM-SAM рынка, тенденции рынка профориентации, факторы, влияющие на рынок, основные конкуренты, потребительские цены, отраслевые финансово-экономические показатели, оценка инвестиционной привлекательности, прогноз развития рынка и другие процессы
Анализ рынка профориентации выполнен по рынку в целом, без изучения отдельных его сегментов
Цель исследования: анализ и прогноз развития рынка профориентации
Задачи исследования:
Основные блоки исследования:
Источники информации:
Методы:
Отчет отражает мнение авторов и не является инвестиционной рекомендацией
Часть 1. Обзор российского рынка профориентации
1.1. Определение и характеристики российского рынка профориентации
1.2. Динамика объема российского рынка профориентации, 2021-2025 гг.
1.3. PAM-TAM-SAM рынка профориентации в 2025 г.
1.4. Структура рынка по виду оказываемых услуг в РФ
1.5. Структура рынка профориентации по ФО
1.6. Оценка текущих тенденций и перспектив развития исследуемого рынка
1.7. Оценка факторов, влияющих на рынок
1.8. Анализ отраслевых показателей финансово-экономической деятельности
Часть 2. Конкурентный анализ на рынке профориентации в России
2.1. Крупнейшие игроки на рынке
2.2. Доли на рынке крупнейших конкурентов
2.3. Профили основных игроков
Часть 3. Анализ потребления
3.1. Оценка объема потребления услуг на душу населения
3.2. Описание потребительских предпочтений
3.3. Ценовой анализ
Часть 4. Оценка факторов инвестиционной привлекательности рынка
Часть 5. Прогноз развития рынка профориентации до 2030 г.
Часть 6. Выводы по исследованию
Диаграмма 1. Динамика объема рынка профориентации, 2021-2025 гг.
Диаграмма 2. PAM-TAM-SAM рынка профориентации в 2025 г.
Диаграмма 3. Структура рынка профориентации по видам, %
Диаграмма 4. Структура рынка профориентации по ФО, %
Диаграмма 5. Динамика ВВП РФ, 2017-2025 гг., доступный период 2026 г., % к предыдущему году
Диаграмма 6. Помесячная динамика курса доллара США по отношению к рублю, 2021-2025 гг., руб. за 1 доллар США
Диаграмма 7. Динамика численности населения РФ, на 01 янв. 2017-2026 гг.
Диаграмма 8. Динамика реальных доходов населения РФ, 2017-2025 гг.
Диаграмма 9. Рентабельность прибыли до налогообложения (прибыли отчетного периода) в сфере профориентации в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2021-2025 гг., %
Диаграмма 10. Текущая ликвидность (общее покрытие) по отрасли профориентации за 2021-2025 гг., раз
Диаграмма 11. Деловая активность (средний срок оборота дебиторской задолженности) в сфере профориентации, за 2021-2025 гг., сут. дн.
Диаграмма 12. Финансовая устойчивость (обеспеченность собственными оборотными средствами) в сфере профориентации, в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2021-2025 гг., %
Диаграмма 13. Доли крупнейших конкурентов на рынке профориентации в 2025 г.
Диаграмма 14. Динамика совокупного объема выручки крупнейших операторов рынка профориентации (ТОП-5) в России, 2021-2025 гг.
Диаграмма 15. Объем потребления услуг на душу населения, 2021-2025 гг., руб./чел.
Диаграмма 16. Прогноз объема рынка профориентации в 2026-2030 гг.
Таблица 1. STEP-анализ факторов, влияющих на рынок профориентации
Таблица 2. Валовая рентабельность отрасли профориентации в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2021-2025 гг., %
Таблица 3. Абсолютная ликвидность отрасли профориентации в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2021-2025 гг., раз
Таблица 4. Основные компании-участники рынка профориентации в 2025 г.
Таблица 5. Основная информация об участнике №1 рынка профориентации
Таблица 6. Основная информация об участнике №2 рынка профориентации
Таблица 7. Основная информация об участнике №3 рынка профориентации
Таблица 8. Основная информация об участнике №4 рынка профориентации
Таблица 9. Основная информация об участнике №5 рынка профориентации
Таблица 10. Индексы потребительских цен на рынке профориентации по Российской Федерации в 2021-2026 гг. (доступный период), %
Таблица 11. Средние цены на рынке профориентации по ФО
Таблица 12. Оценка факторов инвестиционной привлекательности рынка профориентации
Инженерные кадры в России 2026
РБК Исследования рынков
99 000 ₽
Маркетинговое исследование рынка онлайн школ дополнительного профессионального образования в России
Компания Гидмаркет
99 000 ₽
Цены на занятия на курсах профессионального обучения 2024: динамика в рознице и инфляция 2000 – январь 2024. Россия, федеральные округа, регионы
Экспресс-Обзор
55 000 ₽
База ТОП-100 предприятий отрасли: дополнительное образование
Компания Гидмаркет
99 000 ₽
Статья, 10 июля 2026
BusinesStat
В 2021-2025 гг численность учащихся учреждений среднего профессионального образования в России выросла на 15%: с 3,4 до 3,9 млн человек.
В 2025 г показатель стал рекордным, в ходе приемной кампании 2025 г было зачислено около 1,3 млн человек – на 130 тыс больше, чем годом ранее.
По данным «Анализа рынка среднего профессионального образования в России», подготовленного BusinesStat в 2026 г, в 2021-2025 гг численность учащихся учреждений среднего профессионального образования в стране выросла на 15%: с 3,4 до 3,9 млн чел. В 2025 г показатель достиг рекордных 3,9 млн, что по словам министра просвещения Сергея Кравцова, стало максимумом за последние 50 лет. В ходе приемной кампании 2025 г было зачислено около 1,3 млн человек – на 130 тыс больше, чем годом ранее.
Статья, 6 июля 2026
Компания Гидмаркет
Рынок ДПО в России обновил рекорд по числу организаций
Рынок ДПО в России продолжает развиваться. Количество организаций достигло рекордного уровня, а ежегодное обучение проходят более 8 млн специалистов
История дополнительного профессионального образования в России насчитывает уже более 100 лет. Зародившись в первой половине XX века, система ДПО прошла долгий путь трансформации. До конца 1990-х годов она развивалась преимущественно в рамках межотраслевых институтов повышения квалификации, занимавшихся подготовкой специалистов для различных отраслей народного хозяйства. Поворотным моментом стал период 1994-1995 годов, когда дополнительное образование начало активней внедряться в учреждениях среднего, высшего и дополнительного профобразования, что заложило основу для современной структуры рынка.
В перечень вошли 168 крупнейших университетов, осуществляющих подготовку инженерных кадров, а также все 50 действующих на момент опроса передовых инженерных школ. По итогам сбора ответов фактическое участие в исследовании приняли 40 вузов и 12 ПИШ, что позволило сформировать репрезентативную выборку.
