По оценкам BusinesStat, в 2019-2023 гг российский рынок образовательных технологий увеличился более чем в 3 раза: с 35 до 118 млрд руб. Рынок трансформировался вслед за общим технологическим развитием и расширялся в ответ на меняющиеся потребности рынка труда. Заинтересованные в трудоустройстве или смене профессии потребители выбирали EdTech-сервисы с целью получения навыков, востребованных работодателями. Компании, в свою очередь, стали воспринимать выпускников онлайн-школ как полноправных участников рынка.
Наибольший прирост EdTech-рынок показал в 2021 г, что объяснялось массовым внедрением образовательных технологий для замещения привычных процессов офлайн-образования цифровыми удаленными форматами. При этом рост спроса на услуги EdTech-компаний происходил во всех секторах: частном, коммерческом и государственном.
В условиях пандемии школы, университеты и образовательные центры были вынуждены ускоренно переходить на онлайн-формат, что спровоцировало массовый спрос на системы управления образовательным контентом, цифровые инструменты для проведения уроков, тестирований и оценки учеников. В текущей ситуации онлайн-платформы получили возможность нарастить свою долю в то время, как иные образовательные услуги стали недоступны.
В 2022 г произошло замедление темпов прироста рынка до 17%, что было вызвано уходом или приостановкой деятельности в России крупных работодателей, а также неопределенностью как на рынке труда, так и в стране в целом.
В 2023 г оборот российского рынка образовательных технологий возрос более существенно – на 34%. Рост выручки объяснялся как увеличением цен на образовательные услуги, так и ростом числа обучающихся. Создание образовательного материала чувствительно к изменению оплаты труда, так как фонд оплаты составляет до 60% всех затрат: в процессе задействованы программисты, методологи, преподаватели и другие специалисты. Увеличение числа обучающихся участники рынка объясняют возросшим в последние годы стремлением к смене профессии или повышению квалификации – большая часть пользователей хотят карьерных изменений и роста дохода.
«Анализ рынка образовательных технологий (EdTech) в России», подготовленный BusinesStat, включает важнейшие данные, необходимые для понимания текущей конъюнктуры рынка и оценки перспектив его развития:
В обзоре приводится информация по сегментам рынка образовательных технологий:
В обзоре отражена структура рынка образовательных технологий по секторам:
При подготовке обзора используется официальная статистика и собранные данные.
Информация профильных ведомств:
Информация, собранная BusinesStat:
МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ ОБЗОРА РЫНКА
КЛАССИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Государственные органы регулирования
Нормативно-правовые акты и лицензирование
Программы господдержки
ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РЫНКА EDTECH В РОССИИ
ОБОРОТ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
СЕГМЕНТЫ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Новые сегменты, факторы появления
Быстрорастущие сегменты, факторы роста
Замедляющиеся сегменты, факторы стагнации
ПОТРЕБИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Оборот рынка по секторам потребления
Специфика потребления по секторам
Перспективные целевые группы
ДРАЙВЕРЫ, БАРЬЕРЫ, ТРЕНДЫ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Драйверы развития рынка
Барьеры, влияющие на рыночную динамику
Тренды образовательных технологий
ИНВЕСТИЦИОННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Инвестиционная привлекательность рынка
Важные аспекты финансового планирования инвестиционных проектов
Ключевые инвестиционные сделки рынка
ЛИДЕРЫ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Стратегии лидеров рынка
Рейтинги предприятий отрасли (юрлиц)
Профили ведущих предприятий отрасли
НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия»
ООО «Скилбокс»
ООО «Актион-Диджитал»
ОАНО ДПО «Скаенг»
АНО ДПО «Образовательные технологии Яндекса»
Таблица 1. Оборот рынка образовательных технологий в России в 2019-2023 гг (млрд руб)
Таблица 2. Прогноз оборота рынка образовательных технологий в России в 2024-2028 гг (млрд руб)
Таблица 3. Оборот рынка образовательных технологий по сегментам в России в 2019-2023 гг (млрд руб)
Таблица 4. Прогноз оборота рынка образовательных технологий по сегментам в России в 2024-2028 гг (млрд руб)
Таблица 5. Оборот рынка образовательных технологий по секторам потребления в России в 2019-2023 гг (млрд руб)
Таблица 6. Прогноз оборота рынка образовательных технологий по секторам потребления в России в 2024-2028 гг (млрд руб)
Таблица 7. Рейтинг предприятий отрасли по выручке от продаж в 2022 г (млн руб)
Таблица 8. Рейтинг предприятий отрасли по прибыли от продаж в 2022 г (млн руб)
Таблица 9. Рейтинг предприятий отрасли по рентабельности продаж в 2022 г (%)
Рынок основного общего образования (5-9 классы) 2022: анализ спроса в России и регионах
Экспресс-Обзор
55 000 ₽
База ТОП-100 предприятий отрасли: дополнительное образование
Компания Гидмаркет
99 000 ₽
Анализ рынка дополнительного образования врачей в России в 2017-2021 гг, прогноз на 2022-2026 гг. Перспективы рынка в условиях санкций
BusinesStat
95 000 ₽
Анализ рынка дополнительного профессионального образования в России 2016-2020 г., с прогнозом до 2025 г. (с обновлением)
Компания Гидмаркет
99 000 ₽
Статья, 15 ноября 2024
BusinesStat
В 2023 г продажи диагностических реагентов для ветеринарии в России выросли на 7%: с 1,52 до 1,63 млн упаковок.
За 2023 год в стране было зафиксировано 75 вспышек птичьего гриппа, 92 вспышки африканской чумы свиней.
По данным "Анализа рынка диагностических реагентов для ветеринарии в России", подготовленного BusinesStat в 2024 г, в 2023 г их продажи в стране выросли на 7%: с 1,52 до 1,63 млн упаковок. Рынок начал восстанавливаться после спада продаж в 2022 г на фоне снижения доступности импортной продукции и активного роста цен на импортные реагенты из-за санкционных ограничений.
Статья, 15 ноября 2024
BusinesStat
В 2019-2023 гг производство комбикормов в России выросло на 15,7%: с 30,4 до 35,2 млн т.
Отечественные производители практически полностью покрывают потребность внутреннего рынка в комбикормах.
По данным «Анализа рынка комбикормов в России», подготовленного BusinesStat в 2024 г, в 2019-2023 гг их производство в стране выросло на 15,7%: с 30,4 до 35,2 млн т.
