BusinesStat

Анализ рынка дополнительного профессионального образования в России в 2017-2021 гг, прогноз на 2022-2026 гг. Перспективы рынка в условиях санкций

Дата выпуска: 30 марта 2022

Количество страниц: 99

Срок предоставления работы: 1 день

ID: 36401

80 000 ₽

Демоверсия

Описание Содержание Таблицы

Описание

По оценкам BusinesStat, в 2017-2021 гг объем рынка дополнительного профессионального образования в России вырос на 23,6% с 659,0 млн акад часов до 814,4 млн акад часов. Увеличение доли людей старшего и среднего возраста, продолжающих трудовую деятельность, государственная поддержка непрерывного образования граждан способствовали росту числа программ и слушателей дополнительного профессионального образования.

В 2017-2021 гг в России наибольшую долю в численности программ дополнительного профессионального образования занимали программы повышения квалификации – в среднем 80,1% от общего числа реализованных программ. В 2021 г численность программ повышения квалификации составила 220,6 тыс, программ профессиональной переподготовки – 53,1 тыс.

Больше всего программ повышения квалификации в 2021 г было реализовано по виду экономической деятельности «Здравоохранение и социальные услуги» – 50,5 тыс (22,9%). На втором месте были программы для «Образования» – реализовано 49,3 тыс программ в 2021 г, что соответствовало 22,3% их общей численности. Необходимость регулярного подтверждения и повышения квалификации в данных областях закреплена ведомственными нормативными актами, что объясняет лидерство этих направлений по численности реализованных программ.

Санкции и экономический кризис не приведут к снижению числа реализуемых программ профессионального допобразования. Часть программ перейдут в онлайн формат, не требующий набора полной группы для начала курса. Увеличится доля краткосрочных программ, которые дешевле и чаще повторяются в течение года. В кризис меняются подходы к управлению и растет число программ для бизнеса и руководителей. Также из-за острой необходимости импортозамещения меняется список востребованных профессий: появляются новые программы для рабочих специальностей и программы, связанные с цифровизацией всех рабочих процессов. В кризисные годы традиционно наблюдается частичное перераспределение спроса с высшего образования на более быстрые и дешевые программы переподготовки и повышения квалификации.

«Анализ рынка дополнительного профессионального образования в России в 2017-2021 гг, прогноз на 2022-2026 гг. Перспективы рынка в условиях санкций» включает важнейшие данные, необходимые для понимания текущей конъюнктуры рынка и оценки перспектив развития рынка. В обзоре приведена статистика образовательных учреждений и персонала, образовательных программ, учащихся, указаны цены услуг, объем и оборот рынка, финансовые и инвестиционные показатели отрасли, профили предприятий отрасли.

В обзоре детализирована информация:

Виды организаций, оказывающих услуги дополнительного профессионального образования: научные организации, образовательные организации высшего образования, организации дополнительного профессионального образования, профессиональные образовательные организации, прочие.
Категории персонала: административно-хозяйственный персонал; инженерно-технический персонал; научные работники; педагогические работники структурных подразделений, реализующих дополнительные общеразвивающие программы для взрослых; педагогические работники структурных подразделений, реализующих дополнительные профессиональные программы; педагогические работники структурных подразделений, реализующих образовательные программы профессионального обучения; производственный персонал; профессорско-преподавательский состав; руководящий персонал; учебно-вспомогательный персонал; прочие.
Виды программ: повышение квалификации; профессиональная переподготовка.
Длительность программ: повышение квалификации – от 16 до 72 часов / более 72 часов; профессиональная переподготовка – от 250 до 500 часов / более 500 часов.
Программы дополнительного профессионального образования по видам экономической деятельности: водоснабжение, водоотведение, организация сбора и утилизации отходов, деятельность по ликвидации загрязнений; государственное управление и обеспечение военной безопасности, социальное обеспечение; деятельность административная и сопутствующие дополнительные услуги; деятельность в области здравоохранения и социальных услуг; деятельность в области информации и связи; деятельность в области культуры, спорта, организации досуга и развлечений; деятельность гостиниц и предприятий общественного питания; деятельность домашних хозяйств как работодателей, недифференцированная деятельность частных домашних хозяйств; деятельность по операциям с недвижимым имуществом; деятельность профессиональная, научная и техническая; деятельность финансовая и страховая; деятельность экстерриториальных организаций и органов; добыча полезных ископаемых; обеспечение электрической энергией, газом и паром, кондиционирование воздуха; обрабатывающие производства; образование; предоставление прочих видов услуг; сельское, лесное хозяйство, охота, рыболовство и рыбоводство; строительство; торговля оптовая и розничная; транспортировка и хранение.
Категории учащихся: лица, замещающие государственные должности и должности государственной гражданской службы; лица, замещающие муниципальные должности и должности муниципальной службы; лица, уволенные с военной службы; незанятые лица по направлению службы занятости; работники образовательных организаций; работники предприятий и организаций; студенты, обучающиеся по образовательным программам высшего образования; студенты, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования; прочие.
Сектора рынка (по источнику финансирования образования): государство; физические лица; юридические лица.

Приведены финансовые рейтинги крупнейших организаций, осуществляющих обучение по дополнительным профессиональным программам:

Авиационная школа Аэрофлота, Авиационный учебный центр «Боинг авиа сервис», Актион-МЦФЭР, Газпром корпоративный институт, Домодедово трейнинг, Институт повышения квалификации «Технопрогресс», Корпоративная академия госкорпорации Росатом, Корпоративный университет РЖД, Корпоративный университет Сбербанка, Лайк центр, Московская школа управления «Сколково», С 7 тренинг, Сахалинский учебно-технический центр, Скаенг, Техническая академия Росатома, Универсальный университет, Учебный центр «Миг», Учебный центр «СКБ Контур», Центр компьютерного обучения специалист УНЦ при МГТУ им. Н.Э. Баумана, Школа анализа данных, и другие.

Рейтинги построены по отдельным юридическим лицам. Дополнительно приведены подробные профили пяти ведущих организаций отрасли.

В рейтингах и профилях учтены юридические лица, информация о которых содержится в базах Федеральной службы государственной статистики РФ.

В обзоре детализирована информация по регионам страны.

При подготовке обзора используется официальная статистика и собственные данные компании.

Информация профильных ведомств:

Федеральная служба государственной статистики РФ (Росстат)
Министерство науки и высшего образования РФ
Министерство экономического развития РФ
Министерство просвещения РФ
Министерство финансов РФ

Информация BusinesStat:

Анализ вторичной информации о рынке дополнительного профессионального образования
Опрос экспертов отрасли образования

Категории: Услуги для бизнеса/.../Образование/Профессиональное образование
Россия

Развернуть

Содержание

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ ОБЗОРА РЫНКА

СОСТОЯНИЕ РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ

Базовые параметры российской экономики

Таблица 1. Номинальный и реальный ВВП, РФ, 2017-2026 гг (трлн руб, %)
Таблица 2. Инвестиции в основной капитал, РФ, 2017-2026 гг (трлн руб, %)
Таблица 3. Экспорт и импорт, сальдо торгового баланса, РФ, 2017-2026 гг (млрд долл)
Таблица 4. Средний годовой курс доллара к рублю, РФ, 2017-2026 гг (руб за долл, %)
Таблица 5. Индекс потребительских цен (инфляция), индекс цен на продовольственные, непродовольственные товары и услуги, РФ, 2017-2026 гг (%)
Таблица 6. Оборот розничной торговли товарами и услугами, РФ, 2017-2026 гг (трлн руб)
Таблица 7. Численность постоянного населения РФ, 2017-2026 гг (млн чел)
Таблица 8. Реально располагаемые доходы населения, РФ, 2017-2026 гг (%)

Место России в региональной и мировой экономике

Влияние конфликта с Украиной и пандемии на российскую экономику

Инвестиционные перспективы российской экономики

КЛАССИФИКАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИНФРАСТРУКТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Организации

Таблица 9. Численность организаций отрасли, РФ, 2017-2021 гг
Таблица 10. Численность организаций отрасли по виду, РФ, 2021 г
Таблица 11. Численность организаций отрасли по регионам РФ, 2021 г

Персонал

Таблица 12. Трудовые ресурсы предприятий отрасли, РФ, 2017-2021 гг (тыс чел)
Таблица 13. Трудовые ресурсы организаций отрасли по категориям персонала, РФ, 2021 г (тыс чел)
Таблица 14. Трудовые ресурсы организаций отрасли по регионам РФ, 2017-2021 гг (чел)
Таблица 15. Фонд начисленной заработной платы и средняя зарплата сотрудника организаций отрасли, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб, тыс руб в год)
Таблица 16. Средняя заработная плата сотрудника организаций отрасли по регионам РФ, 2017-2021 гг (тыс руб в год)

РЕЙТИНГ ОРГАНИЗАЦИЙ ОТРАСЛИ

Таблица 17. Рейтинг организаций отрасли по выручке (нетто) от продаж, РФ, 2020 г (млн руб)
Таблица 18. Рейтинг предприятий отрасли по прибыли от продаж, РФ, 2020 г (млн руб)
Таблица 19. Рейтинг предприятий отрасли по рентабельности продаж, РФ, 2020 г (%)

ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Численность программ

Таблица 20. Численность программ дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (тыс)
Таблица 21. Прогноз численности программ дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (тыс)

Виды программ

Таблица 22. Численность программ дополнительного профессионального образования по виду обучения, РФ, 2017-2021 гг (тыс)
Таблица 23. Численность программ повышения квалификации по длительности программы, РФ, 2017-2021 г (тыс)
Таблица 24. Численность программ профессиональной переподготовки по длительности программы, РФ, 2021 г (тыс)
Таблица 25. Численность программ повышения квалификации по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г
Таблица 26. Численность программ профессиональной переподготовки по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г

УЧАЩИЕСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Численность учащихся

Таблица 27. Численность учащихся дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)
Таблица 28. Прогноз численности учащихся дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (млн чел)
Таблица 29. Численность учащихся дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (тыс чел)

Виды программ

Таблица 30. Численность учащихся учреждений дополнительного профессионального образования по виду обучения, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)
Таблица 31. Численность учащихся курсов повышения квалификации по длительности программы, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)
Таблица 32. Численность учащихся курсов профессиональной переподготовки по длительности программы, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)
Таблица 33. Численность учащихся курсов повышения квалификации по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г (тыс чел)
Таблица 34. Численность учащихся курсов профессиональной переподготовки по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г (тыс чел)

Категории слушателей

Таблица 35. Численность учащихся курсов повышения квалификации по категориям слушателей, РФ, 2017-2021 гг (тыс чел)
Таблица 36. Численность учащихся курсов профессиональной переподготовки по категориям слушателей, РФ, 2017-2021 гг (тыс чел)

Сектора рынка

Таблица 37. Численность учащихся дополнительного профессионального образования по источнику финансирования, РФ, 2021 г (тыс чел)

Уровень потребления услуг дополнительного профессионального образования

Таблица 38. Среднее потребление услуг дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (акад час на чел/год)
Таблица 39. Прогноз среднего потребления услуг дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (акад час на чел/год)

Затраты на дополнительное профессиональное образование

Таблица 40. Средние годовые затраты потребителя на дополнительное профессиональное образование, РФ, 2017-2021 гг (тыс руб в год)
Таблица 41. Прогноз средних годовых затрат потребителя на дополнительное профессиональное образование, РФ, 2022-2026 гг (тыс руб в год)

ОБЪЕМ РЫНКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Таблица 42. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (млн акад час)
Таблица 43. Прогноз натурального объема рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (млн акад час)
Таблица 44. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (млн акад ч)

Виды программ

Таблица 45. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования по виду обучения, РФ, 2021 г (млн акад час)
Таблица 46. Натуральный объем услуг повышения квалификации по длительности программы, РФ, 2021 г (млн акад час)
Таблица 47 Натуральный объем услуг профессиональной переподготовки по длительности программы, РФ, 2021 г (млн акад час)

Сектора рынка

Таблица 48. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования по источнику финансирования, РФ, 2021 г (млн акад час)

ОБОРОТ РЫНКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Таблица 49. Оборот рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)
Таблица 50. Прогноз оборота рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (млрд руб)
Таблица 51. Оборот рынка дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (млн руб)

Сектора рынка

Таблица 52. Стоимостный объем рынка дополнительного профессионального образования по источнику финансирования, 2021 г (млрд руб)

ЦЕНА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Таблица 53. Средняя цена услуг дополнительного профессионального образования, РФ 2017-2021 гг (руб за акад час)
Таблица 54. Прогноз средней цены услуг дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (руб за акад час)
Таблица 55. Средняя цена услуг дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (руб за акад час)

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОТРАСЛИ

Финансовые результаты отрасли

Таблица 56. Выручка от продаж, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)
Таблица 57. Выручка от продаж отрасли по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)
Таблица 58. Коммерческие и управленческие расходы, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)
Таблица 59. Коммерческие и управленческие расходы по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)
Таблица 60. Себестоимость, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)
Таблица 61. Себестоимость по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)
Таблица 62. Прибыль от продаж, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)
Таблица 63. Прибыль от продаж по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

Инвестиции

Таблица 64. Структура инвестиций в отрасль, РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

ПЕРСПЕКТИВЫ РЫНКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ САНКЦИЙ

ПРОФИЛИ ПРЕДПРИЯТИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

АНО ДПО «Корпоративный университет Сбербанка»

Регистрационные данные
Руководство предприятия
Основные участники
Бухгалтерский баланс (тыс руб)
Отчет о прибылях и убытках (тыс руб)
Основные финансовые показатели

НОУ ДПО «Московская школа управления «Сколково»

Регистрационные данные
Руководство предприятия
Основные участники
Дочерние предприятия
Бухгалтерский баланс (тыс руб)
Отчет о прибылях и убытках (тыс руб)
Основные финансовые показатели

АНО ДПО «Техническая академия Росатома»

Регистрационные данные
Руководство предприятия
Основные участники
Дочерние предприятия
Бухгалтерский баланс (тыс руб)
Отчет о прибылях и убытках (тыс руб)
Основные финансовые показатели

ЧОУ ДПО «Сахалинский учебно-технический центр»

Регистрационные данные
Руководство предприятия
Основные участники
Бухгалтерский баланс (тыс руб)
Отчет о прибылях и убытках (тыс руб)
Основные финансовые показатели

АНО ДПО «Универсальный университет»

Регистрационные данные
Руководство предприятия
Основные участники
Бухгалтерский баланс (тыс руб)
Отчет о прибылях и убытках (тыс руб)
Основные финансовые показатели

Развернуть

Таблицы

Таблица 1. Номинальный и реальный ВВП, РФ, 2017-2026 гг (трлн руб, %)

Таблица 2. Инвестиции в основной капитал, РФ, 2017-2026 гг (трлн руб, %)

Таблица 3. Экспорт и импорт, сальдо торгового баланса, РФ, 2017-2026 гг (млрд долл)

Таблица 4. Средний годовой курс доллара к рублю, РФ, 2017-2026 гг (руб за долл, %)

Таблица 5. Индекс потребительских цен (инфляция), индекс цен на продовольственные, непродовольственные товары и услуги, РФ, 2017-2026 гг (%)

Таблица 6. Оборот розничной торговли товарами и услугами, РФ, 2017-2026 гг (трлн руб)

Таблица 7. Численность постоянного населения РФ, 2017-2026 гг (млн чел)

Таблица 8. Реально располагаемые доходы населения, РФ, 2017-2026 гг (%)

Таблица 9. Численность организаций отрасли, РФ, 2017-2021 гг

Таблица 10. Численность организаций отрасли по виду, РФ, 2021 г

Таблица 11. Численность организаций отрасли по регионам РФ, 2021 г

Таблица 12. Трудовые ресурсы предприятий отрасли, РФ, 2017-2021 гг (тыс чел)

Таблица 13. Трудовые ресурсы организаций отрасли по категориям персонала, РФ, 2021 г (тыс чел)

Таблица 14. Трудовые ресурсы организаций отрасли по регионам РФ, 2017-2021 гг (чел)

Таблица 15. Фонд начисленной заработной платы и средняя зарплата сотрудника организаций отрасли, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб, тыс руб в год)

Таблица 16. Средняя заработная плата сотрудника организаций отрасли по регионам РФ, 2017-2021 гг (тыс руб в год)

Таблица 17. Рейтинг организаций отрасли по выручке (нетто) от продаж, РФ, 2020 г (млн руб)

Таблица 18. Рейтинг предприятий отрасли по прибыли от продаж, РФ, 2020 г (млн руб)

Таблица 19. Рейтинг предприятий отрасли по рентабельности продаж, РФ, 2020 г (%)

Таблица 20. Численность программ дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (тыс)

Таблица 21. Прогноз численности программ дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (тыс)

Таблица 22. Численность программ дополнительного профессионального образования по виду обучения, РФ, 2017-2021 гг (тыс)

Таблица 23. Численность программ повышения квалификации по длительности программы, РФ, 2017-2021 г (тыс)

Таблица 24. Численность программ профессиональной переподготовки по длительности программы, РФ, 2021 г (тыс)

Таблица 25. Численность программ повышения квалификации по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г

Таблица 26. Численность программ профессиональной переподготовки по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г

Таблица 27. Численность учащихся дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)

Таблица 28. Прогноз численности учащихся дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (млн чел)

Таблица 29. Численность учащихся дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (тыс чел)

Таблица 30. Численность учащихся учреждений дополнительного профессионального образования по виду обучения, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)

Таблица 31. Численность учащихся курсов повышения квалификации по длительности программы, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)

Таблица 32. Численность учащихся курсов профессиональной переподготовки по длительности программы, РФ, 2017-2021 гг (млн чел)

Таблица 33. Численность учащихся курсов повышения квалификации по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г (тыс чел)

Таблица 34. Численность учащихся курсов профессиональной переподготовки по видам экономической деятельности, РФ, 2021 г (тыс чел)

Таблица 35. Численность учащихся курсов повышения квалификации по категориям слушателей, РФ, 2017-2021 гг (тыс чел)

Таблица 36. Численность учащихся курсов профессиональной переподготовки по категориям слушателей, РФ, 2017-2021 гг (тыс чел)

Таблица 37. Численность учащихся дополнительного профессионального образования по источнику финансирования, РФ, 2021 г (тыс чел)

Таблица 38. Среднее потребление услуг дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (акад час на чел/год)

Таблица 39. Прогноз среднего потребления услуг дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (акад час на чел/год)

Таблица 40. Средние годовые затраты потребителя на дополнительное профессиональное образование, РФ, 2017-2021 гг (тыс руб в год)

Таблица 41. Прогноз средних годовых затрат потребителя на дополнительное профессиональное образование, РФ, 2022-2026 гг (тыс руб в год)

Таблица 42. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (млн акад час)

Таблица 43. Прогноз натурального объема рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (млн акад час)

Таблица 44. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (млн акад ч)

Таблица 45. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования по виду обучения, РФ, 2021 г (млн акад час)

Таблица 46. Натуральный объем услуг повышения квалификации по длительности программы, РФ, 2021 г (млн акад час)

Таблица 47 Натуральный объем услуг профессиональной переподготовки по длительности программы, РФ, 2021 г (млн акад час)

Таблица 48. Натуральный объем рынка дополнительного профессионального образования по источнику финансирования, РФ, 2021 г (млн акад час)

Таблица 49. Оборот рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)

Таблица 50. Прогноз оборота рынка дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (млрд руб)

Таблица 51. Оборот рынка дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (млн руб)

Таблица 52. Стоимостный объем рынка дополнительного профессионального образования по источнику финансирования, 2021 г (млрд руб)

Таблица 53. Средняя цена услуг дополнительного профессионального образования, РФ 2017-2021 гг (руб за акад час)

Таблица 54. Прогноз средней цены услуг дополнительного профессионального образования, РФ, 2022-2026 гг (руб за акад час)

Таблица 55. Средняя цена услуг дополнительного профессионального образования по регионам РФ, 2021 г (руб за акад час)

Таблица 56. Выручка от продаж, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)

Таблица 57. Выручка от продаж отрасли по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

Таблица 58. Коммерческие и управленческие расходы, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)

Таблица 59. Коммерческие и управленческие расходы по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

Таблица 60. Себестоимость, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)

Таблица 61. Себестоимость по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

Таблица 62. Прибыль от продаж, РФ, 2017-2021 гг (млрд руб)

Таблица 63. Прибыль от продаж по регионам РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

Таблица 64. Структура инвестиций в отрасль, РФ, 2017-2021 гг (млн руб)

Развернуть

Похожие исследования

Маркетинговое исследование рынка дополнительного профессионального образования в России 2017-2021 г., с прогнозом до 2026 г. Компания Гидмаркет 60 000 ₽

Маркетинговое исследование рынка школ обучения маникюру в России 2017-2021 гг., прогноз до 2026 г. (с обновлением) Компания Гидмаркет 99 000 ₽

Анализ рынка дополнительного профессионального образования в Москве и Московской области 2016-2020 г., с прогнозом до 2025 г. (с обновлением) Компания Гидмаркет 69 000 ₽

Анализ рынка дополнительного профессионального образования в России 2016-2020 г., с прогнозом до 2025 г. (с обновлением) Компания Гидмаркет 69 000 ₽

Материалы по теме

Aкция, 15 сентября 2022 РБК Исследования рынков Исследования рынка общественного питания в России 2022 Рестораны 2022

Статья, 5 декабря 2022 РБК Исследования рынков Александр Лапшаев Активно развиваем свою службу доставки Операционный директор сети мягких ресторанов «Своя Компания» специально для исследования рынка общественного питания 2022

― Каким был 2021 год для вашей компании? Удалось ли достичь намеченных финансовых показателей и реализовать планы по развитию?

Мероприятие 5 декабря 2022 ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МЕДОРГАНИЗАЦИЙ Москва ЦВК «Экспоцентр»

Статья, 5 декабря 2022 РБК Исследования рынков 33% посетителей общепита огорчило закрытие McDonald’s Остальные сети опрошенные выбирали реже

В рамках исследования «Ресторанные тренды в России 2022–2023» посетителей российского общепита спрашивали о том, уход каких иностранных сетей (закрытие каких ресторанов) причинил им наибольшее огорчение. Почти все громкие закрытия в общепите происходили в сегментах фаст-фуда и кофеен, а это наиболее популярные типы заведений. По данным опроса, их посещают, соответственно, 67,8 и 48,4% респондентов. Соответственно, новости об уходе из России нескольких крупных сетей нашли отклик у опрошенных россиян.

Статья, 5 декабря 2022 BusinesStat В 2017-2021 гг оборот рынка HR-технологий в России вырос более чем в 11 раз: с 1,5 до 18,2 млрд руб. Пандемия заставила многие компании внедрять современные технологии для управления персоналом онлайн.

По данным «Анализа рынка IT-решений в сфере HR (HRTech) в России», подготовленного BusinesStat в 2022 г, в 2017-2021 гг оборот рынка HR технологий в России вырос более чем в 11 раз: с 1,5 до 18,2 млрд руб. Росту способствовало массовое внедрение HrTech решений, развитие новых каналов и способов найма персонала, а также пандемия коронавируса, которая заставила многие компании внедрять современные технологии для онлайн управления персоналом.